A képzések célja, hogy megismertessük az óvodai/iskolai szakembereket azon módszertanokkal, amelyek megoldást jelentenek olyan problémák megelőzésére/kezelésére, mint az iskolai/internetes bántalmazás.

A képzések tréning-jellegűek, ahol a rövid elméleti alapozás után a módszertanok elsajátítása gyakorlati feladatokon keresztül történik. Célunk, hogy hiteles szakemberektől valódi módszertani segítséget kapjanak a résztvevők – oldott, a fejlődést segítő, támogató légkörben. Ígérjük, hogy nem állunk meg a szemléletformálásnál, hanem konkrét eszközöket, azonnal alkalmazható tudást kapnak kézhez a szakemberek.

Képzéseink nem rendelkeznek pedagógus akkreditációval, így bármilyen óvodai/iskolai szakember (pl. pedagógiai asszisztens, dajka, szociális segítő) részt vehet ezeken és tanúsítványt kaphat azok elkvégzéséről. Pedagógusoknak/iskolapszichológusok számára pedig továbbképzésként elismerhetők.

Oktatóink magasan képzett, évtizedes felnőttképzési rutinnal rendelkező, elméleti szaktudással és gyakorlati tapasztalattal egyaránt rendelkező, így hiteles, szakértő, lelkesítő előadók/trénerek.

A csoportok kis létszáma és az adminisztrációs kötelezettségek hiánya lehetővé teszi, hogy mindenki megkapja a kellő figyelmet és segítséget a fejlődéshez – kényszer és időpazarlás nélkül.

Képzéseinket jelenléti formában valósítjuk meg, mert hiszünk a személyes kapcsolatok és az együttes élmények erejében, illetve abban, hogy a képzések során kialakuló szakmai kapcsolatok a későbbiekben is támogató hálóként működhetnek.

A képzések moduláris jellege segít abban, hogy mindenki megtalálja a neki legkedvezőbb ütemezést, időpontokat, tanulási útvonalat.

Képzéseink önköltségesek, de az állami fenntartású köznevelési intézményekben dolgozó résztvevők számára lehetőség van támogatott ár igénylésére, illetve pályázhatnak teljes térítésmentességre –  a Tisza Gábor Alapítvány ill. a Központ finanszírozásával.